关于党支部工作总结范文

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关于党支部工作总结范文

2022-05-23

导语,我们大家所欣赏的此篇有27507文字共五篇,由彭一光用心校正之后发表!群众,汉语词汇,读音为qún zhòng,意思是指“人民大众”或“居民的大多数”,即与“人民”一词同义。同义词为民众、大众、大夥、大家、公共、团体、集体、全体。感谢来借鉴,希望能分享给用的到的朋友!

党支部工作总结 第一篇

一、党员基本情况

统计与应用数学系目前共有学生204人,其中男生51人,女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%,其中正式党员8人,预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌,特作图如下:

1、统计与应用数学系各班级学生分布情况:

图略

2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率:

3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比:

4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比:

5、统计与应用数学系学生党员分布情况:

以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减,体现了我系党支部坚定“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,也是我系党建机制健全的的证明。

二、主要经验和做法

我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索,创建了“三位一体化”党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法:

1、“三位一体化”红色宣传火炬

网络,是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏,主动将党建工作渗入网络,建立以党建为主题的网络教育阵地——“红色博客”。除此以外,还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博,另外学生党支部还建有专门的党建QQ群,形成了“一微一网一群”“三位一体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道,开辟了党建理论学习的新方法,把理论教育从“有形”拓展到“无形”,此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道,在推进党务公开,传播党建思想,收集基层和接受群众意见方面发挥积极作用。首先,系网站就像一本青春的纪念册,记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的“记录在案”,给予我们对过往的回顾。另外,“红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口,为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中,既有引人思考的文字,也有赏心悦目的图片,改变了思想教育原有的刻板印象,在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外,党建QQ群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。

我系"红色微博"自上线以来,共发表微博450余条,学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次,而党建QQ群更是天天有动态。同学们经常说:“有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。”也有同学说“有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。”实践证明,“三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰,照亮我系党支部大步向前!

2、“三位一体化”红色生活

优化大学生党支部活动,更有成效的开展党支部活动,是新时期高校学生党支部建设的重要内容,也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求,定期开展党组织生活。我系学生党支部生活会,有党员发展大会,预备党员转正,党支部换届大会等较严肃的党支部会议;有茶话会、坐(恳)谈会,毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会;还有开展批评与自我批评,教育与自我教育等来加强自我认知,增进相互了解,形成了“三位一体化”红色生活。生活会在相对宽松的氛围下,所有的党员都能放松下来,各抒己见,真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻,学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育,然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析,展开批评与教育。在学生党员没有重大错误的前提下,我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干,党内批评与教育为支撑的局面,使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失,从而坚定了改正错误的信念,取得了良好的效果。

灵活多样的生活形式增加了大家的参与,支部有同志说:“我每开完一次生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。”由此可见,“三位一体化”红色生活对于提高大家的参与热情,强化大家的党性修养,拓宽大家的知识视野,增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。

3、“三位一体化”红色实践教育

党性修养,离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动,构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等“三位一体化”红色实践教育过程体系:通过组织党员观看优秀党员典型事迹录像、听优秀党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径,让党员在亲身体验中受教育受感染;广泛开展党组织活动立项工作,经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅,让党员在红色文化洗礼中,接受教育,净化灵魂,提高认知水平;鼓励党员参与我系的“党员示范岗”、“党员110服务岗”等角色实践活动,“有困难找党员,你有困难我帮忙”,让党员在实践中进步,在服务中成长。

20xx年4月18日,我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国党建党90年以来武汉市取得的巨大成就,更感受到当代中国的勃勃生机,同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。

4、“三位一体化”红色考核制度

加入党组织是很多大学生的理想和追求,但是要成为一名光荣的党员绝非易事。统计与应用数学系学生党支部以《突出严全细特色--提升党员发展质量》为题,组成“发展程序繁、材料审查严、考核内容全”“三位一体化”红色考核制度。现从这三个方面依次展现我系的详尽做法:

(1)严格遵守发展程序:

发展党员是一项十分严肃的工作,履行入党过程中的每一项程序,都是对要求入党通知的一次教育和组织审查,是从组织制度上保证员质量、保证党的先进性的关键,我系在发展党员过程中认真执行党在和党员发展工作细则的有关规定,做到手续齐全、程序完备,杜绝发展“领导制定”或“人情关系”党员,更不允许突击发展。在实际工作中做到以下八不发展”入党动机不端正不发展;未经系分党总支集体讨论不发展;征求党内外群众意见不合格者不发展;未经公示或者公示过程中群众反响较大的不发展;未经党校培训或培训不合格者不发展;不是本年度计划的不发展;未经团组织推优的不发展;业绩不突出以及先锋模范作用发挥不明显的不发展。

(2)严把材料审查关:

主要保证材料真实性,完整性,准确性。我系对于学生入党材料的审核形成了入党同学自查、班级团支书复查、培养考察人审核、党支部委员复审、学生党总支委员终审这样一个五级入党材料审核体系。很多经过这一过程的发展对象表示,通过入党材料的提交和互动,感受到了党组织的严肃认真,认识到入党是一件非常庄严和神圣的事情,自己的党性修养也在这一过程中得到进一步提高。

(3)严抓各项考核内容:

在确立了合理的选拔机制后,考核内容的健全与否对于党员质量的确保就显得至关重要了。我系考核内容主要分为三大方面:㈠、学生思想觉悟是否深刻。除了有强烈的入党意愿外,还要求学生写心得外,还要在考试的基础上,适度考核学生对中国党的发展史、奋斗史、党的先进性以及为中国发展作出的贡献等。㈡、学生学习成绩是否优异。除了要求每学期的期末成绩优异,还把我系学生计算机二级、英语四六级等作为考核的一方面。㈢、学生服务意识是否强烈。除要求在日常生活中乐于助人、积极参与班级活动,还要求在学生干部岗位取得显著成绩,以真正体现我系学生党员的先锋模范作用,达到提高一个影响一片的作用。

事实表明,“三位一体化”红色考核制度为我系学生党员的先进性起着保驾护航的作用。

5、“三位一体化”红色学风督促

党建工作在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的氛围,是高校创建优良学风的核心力量。在学校学风建设中,学生党员既是广大学生学习的榜样,又是开展工作的骨干力量。完善的党建工作指导好的学风的养成,从而促进大学生的成长成才,进而有正面地反作用到党建工作;反之,不完善的党建工作扭曲了学生的价值观念与理想信念,必然形成落后的学风,给学生的成长成才造成了不利影响,同时也反面的影响到党建工作。我系正是意识到了这一点所以寻求到严抓“党员出勤率、党员学习成绩通过率、党员四六级通过率”“三维立体化”红色学风督促机制。因此在实践工作中,我系一直坚持学生党建工作与学风建设的二位一体性,寻求统筹、联系、发展工作机制,促成二者的良性循环建设并取得了骄人成绩。

全系学生党员出勤率100%,党员学习成绩通过率100%,大三大四党员计算机二级、英语四级通过率也均为100%,另外高年级学生党员英语六级通过率100%。这些真切的数据充分说明了我系党建工作对学风建设的推动作用。正是因为这些前期的努力,所以我系大四学生准备考研率达到78.9%,其中学生党员准备考研率100%。这一系列的可喜现状证明我系“三位一体化”红色学风督促工作机制其效益立竿见影,促成了学生党建工作与学风建设二者的良性循环建设。

6、“三位一体化”红色党性引路

我系学生党员始终坚持党人的理想信念和根本宗旨,一心为民、无私奉献。强化教育培训,永葆先进性。在强化党员教育上,我系始终坚持“四个结合”,用先进理论武装头脑,科学知识充实头脑,教育培训全员覆盖,理论教育培训与各类知识教育培训相结合。在始终把党的最先进理论成果武装作为首要任务的基础上,拓宽内容,提高综合素质。以此为目标我系制定了党员志愿迎新生、党员服务进寝室、党员毕业“三个一”“三位一体化”的红色党性砥砺方案。杜绝了部分学生党员出现“入党前拼命干,入党后松一半”的现象,给予了学生党员入党后继续前进的动力。

在每年秋季新生开学之时,我系学生党支部学生党员都会以党员的名义,自愿参与到迎新工作之中,在迎新活动中,他们积极主动帮助新生携带行李,为广大新生及其家长引路,给他们答疑解惑,深受广大新生及其家长的欢迎,受到了他们的一致好评。另外,为帮助新生尽早适应大学生活维护寝室的安全稳定,营造寝室良好的生活环境,我系学生党支部每年开展“学生党员进寝室,服务新生创和谐”活动。今年9月24日,我系全体学生党员深入各楼栋、各寝室与20xx级新生交流刚入学时的思想情况、学习状态、生活状况、安全情况、宿舍氛围等,同时对大一新生较关心的专业状况、就业形势、专业考试、国家助学金等政策等问题,耐心的予以回答,并建议同学们要以积极的心态尽早融入大学生活。通过这次新生宿舍走访活动,让新生们深切感受到学生党员大家庭的温暖,也让新生对四年大学生活充满了与期待,同时加强了我系学生党员服务同学的意识,有利于加强同学们相互团结,引导广大同学树立正确的价值观,充分体现了党员的先锋作用。除此之外,我系党总支还高度重视毕业生党员教育工作,组织毕业生党员同学开展“三个一”活动:一是为学弟学妹们留下一封信,指导学弟学妹们怎样面对大学生活中的迷茫;二是为学弟学妹们推荐一本阅读书目,扩充知识面;三是为学弟学学妹们提供一套考研参考书。该项活动引起全系学生热烈反响,效果良好,我系“三位一体化”红色党性引路工作卓有成效。

三、存在的困难和问题

学生党建工作是我系党建工作的重要组成部分,是大学生思想教育的重要载体,是我系人才培养和素质教育的重要环节。当前我系的学生党建工作渐入佳境,但同时面临新的挑战和困难,也存在一些问题:

1、活动形式单一,质量尚待提高

本系党支部,很难保证集中活动效率,有的党员对内容浅显的生活会不感兴趣,在一定程度上影响了党组织的影响力。党支部工作机制不够科学,作用发挥不够好,工作方式单一,党员教育形式缺乏创新和活力,在一定程度上削弱了党组织的影响力。组织建设能够与时俱进,但缺乏必要的创新,内容陈旧,不能够很好激发成员的热情和兴趣,不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的,也不能使普通同学更好地了解党支部,达到深入群众,联系群众的目的。

2、力度投入不够,工作难以高效

首先人力投入不足:我系学生党支部书记由辅导员兼任,我系扩招之后,学生人数增长,而辅导员所承担的责任项目却愈来愈多,诸如招生宣传、就业指导等等,我系只有一位辅导员,却要负责四个年级的日常管理以及分团委和学生党支部的建设,党支部建设没有时间精力的投入,很难高效率展开。其次资金投入不足:学生党支部活动建设需要经费支持,一些创新活动受资金限制无法开展,这也是学生党支部活动形式陈旧单一的原因之一。

3、关注视角偏颇,培养力度不够

对学生党员进行教育管理是确保党员先进性的最重要手段和途径。本系入党积极分子的数量远大于正式党员的数量,担任培养考察人的正式党员数量不足,学生党支部对入党积极分子的培养教育工作难以得到有效地落实,这就导致了重视学生党员组织程序上入党而忽略思想上入党的问题。对学生党员的培养过程中重视理论,轻视基本知识的教育。在对入党积极分子及党员的教育过程中,往往注重对现行理论的教育,如、科学发展观等。对党员的基本知识重视程度不够,使得很员对党的知识缺乏足够的认识,对党员的权利和义务认识不到位。重视入党前培养,轻视入党后教育;重视阶段性要求,对长期培养的跟踪力度不够。

4、社会风气侵扰,党员入党动机不纯

树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。当前大部分学生的入党动机是纯正的,他们有较高的觉悟,具有很强的社会责任意识和坚定的主义信念,对党有比较深刻的认识和浓厚的感情。多数大学生选择入党的主要理由是出于对党宗旨的认同和出于信仰和精神寄托的考虑,大学生依然把加入党组织看成是一种崇高的个人理想追求,党的形象依然是值得信赖和代表着人们共同理想和追求的现实组织,但是在私下的交流中,发现个别人把入党作为个人利益的考量,入党动机趋功利化。加上受社会风气的侵扰,入党从政牟利的成长思维路径,或多或少地在他们脑中根植。这容易导致少数学生党员意志不够坚定、党性意识不强,容易产生入党动机危机、信仰缺失等问题,深刻影响生党员的思想道德素质、价值观念,损害了大学生党员的整体形象。

四、意见和建议

为深入学习贯彻党的精神,用核心价值观来武装大学生头脑。面对大学生党建工作中存在的问题,我们应以理论和重要思想为指导,以理想、信念、教育为核心,以实践活动为载体,切实抓好党员干部队伍建设,从而有效地加强和改进大学生党建工作。关于对我校学生党建工作的几点意见具体如下:

1、端正学生入党动机教育

加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育,不断提高入党积极分子的整体素质;加大低年级培养和发展党员力度,实现党员发展起点前移,优化学生党员年级分布结构;推行对发展对象进行测评的制度,确保把真正符合党员条件的优秀学生吸收到党组织中来。

2、以实现学生党建工作全覆盖为目标

进一步优化我校学生基层党组织设置方式。在以班级、年级、专业为主设置学生党支部的基础上,积极探索学生党组织进社区、进公寓、进社团等有效形式。条件成熟的可以试点师生共建党支部,实现党支部工作与学生学习、工作、生活的有机结合,扩大组织覆盖面,不留空白。

3、人力、物力两手都要抓,两手都要硬

一方面要切实提供足够的基层党建专职人员,重视发挥辅导员、教师党员在发展学生党员中的重要作用,形成党员教职员工共同参与的工作新局面另一方面给予学生党员培养教育发展过程中的经费支持、物质保障,因为那是组织活动的保证、形式创新的载体。

回顾过去一年我系开展的一系列“三位一体化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活动虽存在薄弱环节,但也取得一定成绩,有力地推动了我系党建工作质量的提高。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的核心作用和党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我系党建工作更上一层楼!

学生党支部工作总结附加篇

进入九月份以来,历史系学生党支部在人文学院党委的正确领导下,在冯健生书记的指导和全体党员同志的共同努力下,继续坚持以重要思想和科学发展观为指导,贯彻集中制。以解放思想不断推进党支部的各项建设,深入开展创先争优活动。截止20xx年12月30日,我党支部共有学生党员56名,其中正式党员30名,预备党员26名。现将一个学期以来开展各项工作情况总结报告以下:

一、以科学发展观统领党支部改革发展,取得良好成效

(一)以人为本,积极创新会议制度。一是针对支部讨论会议时间冗长,成效不显著的现状,支委探索了会议休会的做法。利用中途休会的短暂时间,为同志们提供解决私人问题、分党小组现场讨论,思绪冷静下来后,集中统一意见再行表决的做法。避免了因时间的延长未能充分讨论而仓促表决。二是通过营造轻松的氛围,今学期支部讨论发言较为积极,党员、预备党员都充分行使了自己的权利。三是党员大会召开期间,以国歌开幕,国际歌闭会,加强了对党员的爱国主义教育。四是通过召开支部大会通过了党支部的工作计划、职责分工制度以及其他工作办法,为贯彻集中,促进支部科学发展做出了卓有成效的努力。支委会工作报告也能得到同志们的肯定。

(二)以人为本,以干促才,以才促发展。本着以人为本的理念,通过分管、直管、扩权和轮岗等办法,调整了支委会成员的职责分工,通过这项办法,有利于推优、展党和转正材料的收集和管理,有利于支部委员参与党建工作的各个环节,有利于其成长,有效培养了党务工作者:

1.副书记职责。由副书记拟写工作计划和阶段性工作总结,以及其他事宜。

2.组织委员职责。两名组织委员实行直管与分管相结合,(即一名直接管理展党的全部过程,另一名直接管理推优、转正的全部事宜;)第二学期两名组织委员轮岗。任命党建联系人、统计数据、通讯录、组织支部的组织生活,则有两名组织委员领导,其他支委协助共同负责。

3.宣传委员职责。宣传委员分管微博、博客、公示和党员、入党积极分子的教育,围绕党支部的各项工作配合副书记开展宣传教育工作。

4.纪检委员职责。针对过去纪检委员权小、过于软弱的状况,党支部开会作了调整,扩大了纪检委员的职权。决定由纪检委员负责党支部的考勤、考评、纪律等工作,具体即:党员宿舍责任制的部署落实和监督检查;会议出席情况的登记;考核优秀党员,负责党员评议和党支部评议工作的开展等。

二、深入持续创先争优,党员队伍建设得到加强

(一)党员队伍发展壮大,为党组织输送了一批新鲜血液。

9月份以来,新增新生预备党员1名,12月11日召开支部党员大会,同意接收程斯祁等17名同志加入中国党,同意邓铭兴等14名预备党员转为正式党员:

目前为止,历史系学生党支部共有学生党员56名,其中正式党员30名,预备党员26名。

(二)加大对党员、预备党员的培养考察教育,党员对组织的认识有了进一步的加深。

1.“家庭成员式”的分组管理。开学初,组织委员煦然制定了党支部党员通讯录,附有党员的证件电子照,通表大会上也通过电子照片、ppt的形式向支部成员展示了通表对象的有关情况,丰富了党员对通表对象的认识渠道,加深了对员的了解。有效地改善了党支部因跨四个年级而造成的互不相识的现状。

2. 以人为本,深化考勤工作。支部组织生活、会议考勤。党支部会议考勤工作由纪检委员负责。党委换届大会全勤。有特别事不能出席的都能请假,其余出勤状况良好,只是会议迟到现象较为突出。党支部将继续秉承着以人为本的理念做好下学期的考勤工作。

3. 对党员、预备党员的培训教育。对党员、预备党员的整体教育,通过深入开展创先争优活动,党员公开承诺,参加人文学院分党校党员先进性教育培训班加以提升。通过参加支部会议、参加支部组织生活,交任务、压担子,学习党的有关文件精神,加强党性修养锻炼,保持党员先进性。主要的办法是:

(1)11级新生党员培养。新生党员除参加由学校党委组织部的培训和撰写培训心得,写好思想汇报外,还编入了09级党小组参加09党小组的组织生活,担任09历史1班的党建联系人,力争在工作中培养考察锻炼。

(2)10级党员的培养教育。10级3名正式党员在实践工作中加深对党务工作的认识,加强党性修养,充分发挥党员先锋模范作用,本学期新增10级4名预备党员,为下一届支委工作奠定了良好的基础。

(3)党员宿舍责任制。11级党员宿舍责任制工作,由11级导生党员、党建联系人、新生党员负责;10级党员宿舍责任制工作,有10级党员、表现突出的入党积极分子负责;09级党员宿舍责任制工作,由09级党员负责;08级党员宿舍责任制,由08级党员负责。

(4)党建工作。通过分配入党联系人工作考察,既符合党组织工作的实际需要,也加强了对预备党员的培养、考察和教育。

(5)对毕业班流动党员的管理。按照流动党员的有关工作办法处理。

4.预备党员转正的问题。进入九月份以来, 2名预备党员同志相继因为各方面的问题在转正环节出现了问题,党组织经过大量认真细致的工作,对其开展教育和谈心工作,认真指出缺点和不足,严肃批评,并通过公开承诺、写思想汇报等形式加大了对该同志的教育提高。在党组织的关怀教育下,同志们的缺点得到了改善,顺利按期转正。

5.对不合格党员的处理。根据学院党委要求,20xx年9月7日,党支部党员召开大会对4名预备党员、3名正式党员分别作出了取消其预备党员资格、开除党籍的决定,并呈报上级党委批准。

(三)创新争优成效明显,党组织建设得到加强。

20xx-20xx学年度被评为优秀党支部委员5人,优秀分党校办公室1人,党支部党小组长评优3人。

优秀党员标兵6名,人文学院十佳学生党员2名,优秀党员12名,成功报名参加共青团广东省委主办的“圆梦工程”学习助理7名。

三、坚持求实创新,灵活多变,入党积极分子队伍建设得到加强

(一)统一称呼,结束了称谓的混乱局面。为了改变过去混乱的称呼,支委下了不少的功夫研究,并参考研究生党支部的做法,结合我党支部实际,作出了如下的规定:

(二)纯正了入党积极分子队伍。今学期,共21人退出积极分子队伍,其中两名党校毕业。081班3人,082班1人,09级14人,10级3人。

到目前为止,全系314人,175人递交入党申请,其中党员56名,占全系总人数的17.84%,占入党申请总人数的32%。入党积极分子76名,重点积极分子(党校结业未确定为发展对象)43名,含参加下学期分党校培训学员20名。

(三)灵活开展推优工作,加强对积极分子的培养教育,夯实了党员后备队伍的建设。

本学期11级党小组新生党课教育,共28人递交入党申请书,新生共76人,占36.8%。

本学期,我们在党校不开班的情况下,按原定计划顺利地完成了推优工作,推选出20名同学参加下学期分党校第十三期入党积极分子培训班学习。为下学期开展展党工作奠定了组织基础。

四、认真开展宣传教育工作,深入群众,积极推进党务公开

1.通过微博、博客、群积极推进党务公开。公开党支部重要决策,公开党员和群众普遍关注的问题,公开重大事项预案征求意见,公开党支部工作责任、工作制度和工作考核情况,公开党组织活动,按照仅限于党内公开,或先党内、后党外的公开顺序进行。利用、微博和博客加大了推优、展党、转正的公示力度,公示了优秀党员的名单,及时发布了党支部内的重要事项,有效地保障了党员的知情权。党支部工作计划、党员评议方案、工作总结等都公开征询了党员同志的意见,确保了党员的监督权和参与决策权。

2. 开展宣传教育工作,逐步增强支部的影响力,努力让群众看得见、摸得着。9月7日支部党员大会,吸收团支书、入党积极分子十余人列席与会。整理支部微博、博客,即将清理党支部班级联系人Q群陈旧无用信息,创建入党积极分子社区Q群,定期上传学习资料,传达了的有关会议精神。12月11日党员大会吸收了20名重点积极分子参加,接受党支部的培训教育。

根据学院党建工作实际,与人文学院团委组织部加强协作,向各班下发了《历史系党支部关于近期内组织好对党员宿舍责任制宣传教育工作的意见》(20xx.11.25),加深了同学们对党建工作进公寓内涵建设的理解。

五、纪律检查工作

1.党费收缴。党支部党员党费已统一交到明年6月,共114元。

2.党支部日常经费。20xx届总支出200元,剩余140元。20xx届总支出312.8元,剩167.2元。20xx届总支出115.3元,剩余52元。20xx届总支出11元,党日活动剩余16元,共剩余57元。上一届总支出0元,剩余57元。

20xx届总剩余57元,收取预备党员(发展对象、低年级党员)培训资料费110(22人/5元)元,共剩167元。支出党建工作证50元,用于预备党员培训资料打印支出88元,用于重点积极分子模拟考试9.5元,总支出147.5元。剩余19.5元。下学期要积极组织力量申报党日立项活动,获取活动经费。

3.会议纪律良好。党支部、党小组的会议,迟到现象较为突出。能积极发言。党支部讨论会议过长,导致排在后面要讨论的同学在讨论不充分的情况下就要表决。党员大会能按季度召开,党支委能按时召开支委例会,党小组会议(或组织生活)每月能召开一次。参加了分党校李芬副校长于11月举办的党建联系党课培训。党的“三会一课”制度落实情况良好。11月29日,党委换届大会全勤。

4.其他。陆续开展了对预备党员的转正检查,党员宿舍责任制的监督落实,党员评议和党支部评议,支委工作的审查以及其他工作。

六、其他日常工作

陆续做好了党支部工作会议记录,按时向秘书处发送党支部周程表, 09党小组根据安排参加了在演艺中心举行的“广东省垃圾分类公益创意征集大赛颁奖仪式”。未能成功选上“优秀党支部”。

七、存在的不足

党建工作。党建联系人以旧带新效果不明显,人才队伍培养不充分。入党信息表未更新上交给支委,导致支委统计数据难,难以发挥统筹协调的作用。10月初党建联系人工作会议,因为精简会议需要,与会党员未能充分谈自己的经验,以致党建业务不熟悉、整理材料不规范、填写入党积极分子考察表等资料在时间上也出错,思想汇报、自传等资料弄丢、混淆的也有。《入党积极分子考察表》的填写可以参考中文第二支部的做法(高年级积极分子的考察意见填满一年半,但该名同学仍未确定为发展对象的,可以在《入党积极分子考察表》上粘加纸格继续填写考察意见)未能对党员标准达成统一的认识,新手较多,工作能力、工作经验沟通不够。绝大部分老党员、老党建夜以继日地奋战在展党工作第一线,投入了大量的时间和精力,为党组织的建设做出了自己应有的贡献。但也一些党员新同志有怨气,不想做,不想担任党建联系人,怕苦怕累怕开会。如何做好下一学期的党建工作,将面临更大的挑战。

工作手续繁多,时间紧。党建工作挤兑时间太多,任务繁重,专业学习、党的基本知识学习上投入不够,不利于我支部党员的长远发展。

支委工作。支部讨论会议时间过长;支委下发信息多,多头分发,源头混乱;党员宿舍责任制工作雷声大、雨点小;党支部Q群已满100人,现在还没有办好q群的接驳工作。党支部对入党积极分子的培养教育不够。

支部工作。未能有效开展对外交流,不知道其他党支部的工作经验如何;党支部组织生活迟迟未搞;经费的制约问题;党费证暂时没有的问题;支委能力不足的问题;支部改革发展面临的其他问题。

八、下学期的工作计划

针对以上的经验和不足,下学期要在原有工作的基础上,努力做到以下几点:

1.以党小组为单位,通过谈心,交流心得体会等形式,重点做好党建联系人的培训,抓好3月份的推优、4月份的展党、5月份的转正工作。配合人文学院分党校入党积极分子培训班、党员培训班的顺利开展。

2. 组织策划好党支部党日活动,迎接党的的到来。充分组织好广东省创新实验项目的申报工作(10、11级),利用党支部的优势,与研究生党支部沟通合作,在准备、选题、申报等方面与系里提前沟通,请研究生党员师兄姐、老师做好申报立项的各项指导工作。

3. 重视培养好接班人工作,充分组织好支委换届大会。组织好对毕业班党员档案的整理,策划好20xx级毕业生党员的欢送会。

4.继续开展创先争优活动,在09级党小组试点成果的基础上,做好党员宿舍责任制工作,出创意和成果。以09级党员西安考察实习为契机,充分组织好党小组组织生活,为党支部20xx年12月参评优秀党支部做准备。

一个学期以来,党支部在全体党员同志的大力支持和帮助下,取得了不少新的成绩。让我们继续秉承着历届师兄师姐们留下来的良好工作基础,弘扬优良的工作作风,精诚团结,友爱合作,共同把历史党支部建设得更美好!

祝同志们新年快乐、身体健康、学习进步!

学生党支部工作总结附加篇

一年以来,通信工程专业学生党支部在学院领导的正确带领之下,坚持全面贯彻党的精神,以理论和、科学发展观重要思想为指导,在认真贯彻落实校院党委各种文件政策的基础上,通过开展多种多样的教育和服务类活动,对提高广大学生党员的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用。切实加强支部建设,不断探索新形势下做好思想工作的新途径、新方法,不断激发支部党员的团结协作精神和工作热情,使支部党员在思想上、学习上、工作上得到全面发展。现将一年来的情况总结如下:

一、思想建设

以“科学发展观”重要思想为指导,立足学生全面发展,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升党员的先锋模范作用及示范作用。贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质为目标,积极创建学习型党支部,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校和学院的和谐发展,提供坚强有力的思想保证、保证和组织保证。

二、组织建设

坚持组织发展培养原则。为组织发展规范化、制度化,坚持发展严格把关,把有主义理想和为服务意识的优秀青年发展到党组织里来,坚持“申请一个,联系一个,成熟一个,发展一个”的原则。发展和考查党员时,把学生的素养、科研学习水平和群众基础摆在重要的位置。对预备党员进行严格的监督和管理,每位预备党员定期进行思想汇报。为提高党员的思想、素质,增强党支部凝聚力和战斗力,党支部定期召开支部大会,每名党员结合自己的工作实际,开展批评和自我批评,找出努力的方向。

本支部年6月和年12月积极做好组织发展考察和转正工作,壮大了支部党员队伍,积极培养先进分子,为党输送新鲜血液,使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。

三、作风建设

坚持做到密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。

支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记“一名党员就是一面旗帜”,在各方面树立党员新形象。

四、主题教育

通信工程专业学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。比如征文比赛、观看青春励志片《失恋33天》、优秀党员事迹影片《吴仁宝》、组织参加各类文艺演出等各项活动;朱晓洁获得淮安市党员知识竞赛优胜奖。通过活动的参与,学生的技能水平、组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高。

五、展望未来

回首年,通信工程专业学生党支部取得了不错的成绩,组织能力、管理能力、工作能力等方面都有较大进步。但我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:

1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;

2、党支部建设需继续努力。

3、学生党员工作创新性有待加强。

在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我们会在今后的工作中认真思考和研究,谦虚学习,积极改进,争取出色地完成年的每一项工作任务。

党支部工作总结 第二篇

20xx年度我校党支部依据教育党工委、教育局年度工作思路,结合学校实际情况,以贯彻落实党的xx大以及xx届三中全会精神为重点,以群众性教育实践活动前期准备工作为抓手,紧密围绕学校中心工作,在“聚焦课堂、专业发展、共建和谐”办学思想的指导下,深入学习、贯彻科学发展观,学习全国和上海市20xx——20xx教育中长期发展纲要,转变观念,改进工作作风,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗保垒作用,动员和组织党员、干部、教职工为全面完成学校各项工作目标和工作任务,不断探索融合教育,建设好师生共同成长的幸福和谐家园而努力奋斗。

一、以创先争优为抓手,推进党建工作,确保年度中心任务的全面完成

1、紧紧围绕学校中心工作,以创先争优为抓手,认真开展党的组织建设和党员的组织意识、纪律观念、群众观点、奉献精神为核心的党性教育,不断推进我校党的建设工作,不断探索新时期思想工作和党的建设工作的新思路、新途径、新策略和新方法,不断提高工作的针对性、科学性和实效性,以更加求真务实、勤奋工作、率先垂范、廉洁自律、勇于创新、甘于奉献的工作作风,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗保垒作用,保证学校各项工作任务的全面完成。

2、进一步完善校务公开工作,健全集体议事规则,提高科学决策的意识,做到公开的内容、形式和渠道规范化。通过校务会、行政会等形式,积极参与学校重大问题的决策,发挥党支部的核心和咨询参谋作用,支持和帮助行政依法行政、科学决策。

3、在上级党组织的统一部署下,按照要求,认真开展党务公开工作,将党务公开与校务公开相结合,继续深化依法治校、推动管理,做到应该公开的坚决公开,不留空白与盲区。在推进党务公开工作中,不断探索公开的内容、方法与途径,使公开工作常态化、科学化、规范化,防止和走过场现象的发生。

二、以贯彻落实党的xx大以及xx届三中全会精神为重点,以群众性教育实践活动前期准备工作为抓手,继续开展创先争优活动,发挥思想工作的基础性作用

20xx对于我校而言是四年规划实施的第二年,根据上级要求学校党支部在党员中开展群众性教育实践活动的前期准备活动,坚持用科学世界观武装党员、干部和职工的头脑,教育和引导全体教职员工不断改进工作作风,不断提升办学水平,践行党人全心全意为服务的宗旨,为落实全国与上海市的中长期发展纲要,办让满意的教育作出自己的一分贡献。

1、继续组织党员开展创先争优活动,结合学校区级课题结题,大力推进创先争优活动的力度,进一步探索党员队伍在开展融合教育、构建幸福家园过程中的作用、途径和方法,提出对党员的“三要求”(真做事、善发现、会创新),引导广大党员以大局为重、满怀信心、积极向上,争当创先争优的楷模。

2、根据上级工作部署我校党支部为明年群众性教育实践活动做了一系列的准备工作,学校制定了专项计划,支部积极组织广大党员参加志愿者服务活动,在今年3月1日下午,我校全体党员到千鹤老年公寓慰问了老人,与他们促膝谈心,学生代表还带去了精彩的节目,老人们非常幸福,广大党员同志们也感到了快乐,同时也体现了我校党组织深入社区为社区做贡献的决心和行动;党支部要求每一名党员至少阅读两本群众性教育活动的读本《论群众路线——-重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——-重要论述摘编》(文献研究室),然后每一位党员写出读书心得,并利用党员学习时间进行了交流,党支部还将把党员读书心得编辑成专辑;党支部还要求每一位党员根据自己服务的组室、社区、学生等情况写出了服务型案例,让大家通过身边的故事、身边的案例来体现为群众服务的事例;学校还认真做好“双报到”工作,要求每一位党员及时到所在社区做好报到工作,为社区发展作出我们自己的一份力量,目前我校党支部和党员“双报到”工作做到两个100%;党支部还根据上级党委的要求,在全体党员中开展党组织和党员创先争优公开承诺活动,要求每一位党员根据实际工作情况和支部要求,写出承诺书,并利用校园网把支部和全体党员的承诺书进行公开,努力营造全体党员学习先进、从尚先进、争当先进的良好氛围。

3、开展“学习贯彻xx大精神”五个一主题系列活动,积极营造良好的学习氛围。这些活动包括以“学习xx大,理论指航程”为主题,结合评议开展了一次集中的学习活动;以“知党史,感党恩,跟党走”为主题,开展了一次学习xx大报告、学习党章和党章知识竞赛活动,每一位党员同志都认真完成了相应的竞赛内容;以“感悟xx大,学习筑信仰”为主题,开展了一次学习xx大精神征文评选活动,每一位党员同志都认真参与并撰写了读书心得;以“传承雷锋情,传递正能量”为主题,开展了一次志愿者服务活动;以“加强党性修养创先争优促发展”为主题,开展了微型党课活动。下半年结合xx届三中全会精神,党支部还利用党员学习时间进行了专题学习,党支部运用各种载体和形式做好宣传工作,并认真做好学习贯彻工作,确保行动有方向、工作有动力、事业有成效。认真组织全体党员收看直播讲堂的四个讲座,组织大家通过自学、集中学习等各种形式开展学习,让群众性教育深入每一位党员的心中。

4、开展学习《教师的诗意生活与教师专业成长》读书活动,在广大教师中提倡“让读书成为习惯、生活因读书而精彩;让学习成为工作,生命因读书而成功;让读书成为一种文化,校园因读书而美”的理念,坚持不懈地开展师德专题教育、职业道德教育和法制教育活动,定期做好教职工学习活动安排。

5、重视电子屏、新区校务信息公开网、宣传栏、广播站、电脑网络等宣传阵地的建设,结合学校的中心工作,运用多媒体手段开展宣传教育活动,力求做到内容丰富,形式多样,时代特征鲜明。

6、通过召开各类座谈会、个别访谈等方式,全面了解党员和群众的思想状况、有的放矢地做好思想工作和释疑解惑工作,努力解决好大家关心的最直接、最现实的利益问题,积极为群众排忧解难,进一步拓展和提高凝聚力工程建设的层次和水平,形成以办学目标为主要内容的凝聚力和向心力,确保主人翁地位落实到实处。

三、以中组部干部选拔任用工作条例为指针,认真做好干部培养、使用、教育、考核工作,促进干部自身素养不断提高

1、按照、市委和委局关于干部工作的要求,进一步加强和完善对中层以上行政干部的培养、教育、考核工作力度,不断强化领导班子的思想作风建设,牢固树立“领导就是服务”,“责任重于泰山”理念,努力建设一支上过硬、思想上成熟、方法上创新、操作上规范、标准上严格、为人上严谨,团结协作、作风、注重效率、观念新颖,能办实事、会办好事、受群众欢迎和拥护的干部队伍。

2、制定中心组学习计划,全年中心组理论学习不少于10次。下半年度围绕如何提高干部队伍素质,加强管理水平,全体中心组成员学习了《做最好的中层》一书,通过不同章节的导读,撰写读书感想,不断提高干部队伍的思想理论水准和业务政策水平。

3、每学期通过党课、专题报告、讲座等形式开展了党风廉政教育工作,健全了各项廉政建设的规章制度,学校建立了廉政职权目录明细表和廉政风险点和防控措施一览表,对学校教育教学、后勤保障等各方面工作中存在的廉政风险点和防控措施作了明确的梳理和规定,学校要求班子成员必须在勤政廉政和执行制度等方面起好示范引领作用。

4、每年召开了一次评议党员和生活会活动,做到思想见面,坦诚相待,保证质量,在今年的生活会之前,党支部精心准备,要求每一位党员根据支部要求撰写了评议表,上面包括了党员的年度自评小结,自我评价,党内评价和群众评价,在党员们自我评价的基础上,支部还将对每一位党员作出客观、公正地评价,以期引起大家的反思,更好地开展工作。

5、重视青年后备干部队伍的建设,认真制定了《历城中学关于20xx-20xx年后备干部选拔推荐工作的实施方案》,按照程序完成了后备干部的推荐工作,推荐陈文俊同志为学校20xx-20xx年后备干部人选,目前他已在挂职锻炼;今年党支部还对4位青年中层岗位助理进行了考核,其中2位教师已经走上了学校管理岗位,给青年教师进一步发展提供了平台。

6、大力开展道德讲堂活动。按照上级要求认真、规范地布置了学校的道德讲堂,本年度根据学校中心工作,以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动”等形式,教育、感化我们身边每个人,在潜移默化中不断提升师生的文明素质,通过开展读书活动、经典诵读活动、志愿者服务活动、校史校情教育、爱国主义教育等多种活动扎实推进核心价值体系建设,提升我校师生思想道德水平。

四、以规范管理为重点,加强党的组织建设,推进支部达标创优工作的深入发展

1、按照“成熟一个,发展一个”的原则和“一线、一流、青年”的要求,继续做好要求入党积极分子的考察和培养工作,做好新引进党员教师的培养工作。

2、结合形势发展的需要和学校的工作实际,认真组织好党员大会、组织生活、专题党课、党日活动等生动活泼的主题活动,不断加强党员的理想、信念、宗旨教育,确保党员在浦东新一轮的改革实践中和学校办学目标实施过程中发挥好先锋模范作用。

3、继续开展好支部与上级党委的《党建责任书》签订工作,进一步推进“让高兴、让党放心”活动的深入开展,把支部建设成全面贯彻科学发展观,引领学校健康和谐发展的组织者、推动者和实践者。

4、正常支委会会议制度,支部工作做到有计划、有安排、有记录,《党支部工作手册》、《党员手册》记录齐全,各种资料做到及时立卷归档。

五、以创建和谐校园为目标,求真务实抓提高,努力寻求精神文明建设工作的新突破

1、加大对上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系学习宣传的力度,做好20xx-20xx年新区文明单位的预申报工作。

2、指导、支持工会积极开展文明组室评比活动,保证创建规划的切实执行。

3、积极开展教育行风规范达标活动,坚决杜绝以本班学生为对象的有偿家教等严重违纪、违规和有悖师德现象的发生。

4、继续开展了与千鹤老年公寓、周渡、龙阳消防中队等单位的精神文明共建共育和社会公益志愿者服务活动,整合教育资源,努力营造良好的育人环境和高尚的校园文化氛围。

5、指导和支持工会,组织开展丰富多彩、健康有益的教工文体活动和学习现代技能的活动,弘扬主旋律,不断提高全体教工的文化科技素养和身体素质。

6、全面落实“两纲”教育内容,开展丰富多彩的德育实践活动,构建“温馨教室”,建立和谐师生关系,促进学生自省、觉悟,提高道德判断力和选择力,促进学生养成教育,及时发现问题,解决问题;规范教学常规管理,聚焦课堂,加强教学监控,提高教学效率。

7、重视校园环境安全建设,落实各类安全措施和各项突发事件紧急处置预案,做好日常防火、防震、防灾等突发性事故的逃生演练,每学期做好师生逃生演练教育,确保师生生命和国家财产的安全,确保无重大责任事故的发生。

六、以提升服务水,提高能力抓指导,促进群众工作的稳步发展

1、加强对教代会和工会工作的领导与指导,不断提高教职工的参政议政意识和能力。

2、热情关心和支持退管会的各项工作,认真做好送温暖、送清凉工作,切实落实好老干部待遇和各项离退休政策。

3、重视学校共青团、少先队的建设,大力支持团队工作,积极推进团队自身组织建设。

4、重视教工团支部建设,努力为青年教师上进步、业务上提高、生活上快乐提供尽可能多的方便与支持。

党支部工作总结 第三篇

年机关支部的工作紧紧围绕院党委的安排部署,深入贯彻落实党的六中全会精神,持续推动全面从严治党,深入开展“两学一做”学习教育,构建基层党组织常态化工作机制,为医院建设和发展提供强有力的组织保证。

(一)强化思想教育,构建党员常态化学习教育机制。

1.精选学习内容。联系全面从严治党向纵深发展的实践,继续深入学习党章党规党纪和系列重要讲话。一学党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求,突出抓好对《关于新形势下党内生活的若干准则》《党党内监督条例》《中国党纪律处分条例》《中国党问责条例》《中国党廉洁自律准则》等“三条例两准则”的学习。二学系列讲话,要深刻认识系列重要讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的主义立场观点方法,把学书记系列重要讲话同学习主义、思想、理论、重要思想、科学发展观紧密结合起来。三是突出抓好对调研指导河南工作时的重要讲话精神的学习,把发挥优势打好“四张牌”的重要指示精神转化为推动转型发展、决胜全面小康的实际行动。四是深入学习省十次党代会、市十一次党代会精神。五是党的十九大召开后,要原原本本地学习党的十九大报告,把思想和行动统一到党的十九大精神上来。六是学习好、省、市对卫生计生工作的要求。

2.开展多种学习形式。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。一是以党小组、党支部为单元开展好学习。以全体党员大会、党小组会议等形式,党小组每月至少安排1次学习,党支部也要定期组织集中学习,组织开展专题讨论。二是组织开展党课辅导。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、实践和方式作出安排,不断增强党课的吸引力和感染力。

 (二)夯实支部基础,构建党组织常态化工作机制。

党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础,要树立党的一切工作到支部的工作理念,着眼于增加党支部活力,落实基本制度,推动工作开展,促进党支部主体作用的充分发挥。

1.落实“三会一课”制度。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的基本途径,党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。党小组会每月召开一次,党员大会每3个月召开一次,支部委员会每月召开一次,支部书记每年至少为基层党员上一次党课。党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科。“三会一课”要突出学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。

2.严格落实谈心谈话制度。支部书记每季度要与党员进行一次谈心谈话,尤其是与刚入党的青年党员定期谈话制度。要严格落实“五个必谈”,建立规范谈心谈话档案,对谈话中发现的问题,要及时向上一级党组织进行汇报,定期总结通报。

3.落实评议党员制度。评议党员要严格掌握 “优秀、合格、不合格”党员的标准,将平时党员职责清单履行情况与评议党员有机结合起来,不允许简单化、走形式,搞过场,使评议党员过程成为对党员思想教育的过程,不断提高广大党员的思想素质。严格稳慎处置不合格党员。

4.落实党员主题活动日制度。党支部要落实好每月固定日的党员主题活动日制度。通过党员主题活动日的正常开展,进一步增强党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想建设抓在日常、严在经常,把党组织都建成坚强战斗堡垒,积极发挥每名党员的先锋模范作用,为服务中心工作、推动医院建设持续健康发展提供有力支撑。

5.严格党费收缴制度。完善党费收缴、使用、管理制度,严格落实党小组月收缴制度,按照各单位的清单要求,每月固定日前收缴。规范党小组的党费收缴记录,将党费收缴作为党务公开的主要内容,在党务公开栏进行公示。

 (三)立足“四个合格”,构建党员常态化发挥作用机制。

1.履行党员职责,做到“四个合格”。党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,认真履行“两个清单”的职责义务,做到合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握方向,坚定站稳立场,坚决维护以同志为核心的党权威,不断增强中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是纪律和规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等党人价值观,带头践行核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

2.过好生日,牢记党员使命。要认真组织开展过好党员生日活动,将开展好党员生日作为实施“两个清单”的重要载体,采取多种有效的形式,进一步强化党员的身份意识和责任意识。

3.开展好常态化“寻找身边优秀党员”活动。建立常态化寻找、培育机制,加强对工作一线的先进典型的教育培训、管理服务,使先进典型不断焕发新光彩。

(四)坚持问题导向,构建党员和党组织“四自能力”常态化提升机制。

1.严格组织生活制度。把党的组织生活制度作为查找解决问题、提升“四自能力”的重要途径。认真落实生活会,与会党员要认真开展批评与自我批评。

2.建立分级讲评考核制度。按照实施两个清单的要求,每季度对党小组、党支部等层面职责落实情况进行考核评估,通报讲评。践行“两看一检验标准”(看工作作风,看干事创业氛围,以工作成效检验党建工作效果),突出工作目标的完成,突出医院事业的发展。

3.严格问责,落实管党治党责任的自查自纠。按照季度讲评考核结果,对于未完成职责清单事项的问题,要严格按照问责清单条款实施问责。以责任追究促责任落实,以责任追究守纪律底线,以责任追究明教育导向,构建“问题导向、明晰责任、推动落实、考核评估、严格问责”的责任链条。

党支部工作总结 第四篇

一年来,矿党委按照创建堡垒型党支部的总体要求,积极探索党建工作新思路,全面实施“创特色、争六好、夺七星”竞赛活动,使党建工作与安全生产紧密结合,做到有载体、有抓手、有目标,形成了全新的富有成效的工作模式和工作格局。

在基层党组织建设方面。大力实施先锋工程,全面加强基层班子的思想、作风建设,积极构建基层党组织建设长效机制,配齐了段队书记,并每月对段队长与书记进行考核。同时,今年对全矿科级班子和科级干部进行了“双考”测评,优秀班子达到95%,没有不合格班子,基层班子的整体功能得到进一步提高。

在党员队伍建设方面。大力实施“1+3”扩源工程,以生产一线和关键岗位为重点,着力抓好党员发展工作,全年共发展60名党员,一线党员占80%。

在为党员服务方面。大力开展“温暖工程”活动,不断强化基层党组织为党员服务意识,20xx年春节共为特困党员发放救济款1万元;为全矿所有支部订阅党刊;为基层党组织购买4台液晶电视,用于党员教育培训和开展党组织活动,通过这些实实在在的服务性活动,使广大党员深刻体会到了党组织的关怀和温暖,进一步增强了广大党员的荣誉感和使命感。

在提高党组织战斗力方面。一年来,大力开展“三带、四有、五在前”活动,基层党组织全部组建了党员活动之家,深入落实党员安全生产责任区和党员安全包保责任制,成立了党员先锋岗和党员先锋巷,大力开展“百名党员无事故,百名矿嫂送祝福”等一系列活动,为安全生产做出了积极贡献,涌现出了以开拓一区、机电厂党总支和70001党支部及开拓一区总支书记于信震为代表的一大批优秀党组织和优秀党员,通过扎实推进“三带、四有、五在前”活动,党组织的战斗力、凝聚力进一步增强,为全矿各项工作的健康发展提供了坚强的组织保证。

党支部工作总结 第五篇

20xx年,我校党支部在教育局、镇党委的领导下,坚持以理论、重要思想和科学发展观为指导, 以学习贯彻精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践,有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将方泰中学党支部一年来的工作汇报如下:

一、注重一个“实”字,狠抓学习型党支部建设

以创建学习型党支部为载体,加强党员干部以及教职工的学习,帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习,团队学习的学习氛围。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。

2、学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合,20xx年重点组织全体教职工进行核心价值观和党的会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

3、进一步密切党群关系。把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”于漪、嘉定区“教书育人楷模”蒋蔚芳、汤雁等先进事迹,通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

二、着眼一个“新”字,狠抓学校内涵发展

一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标,以此提升学校的品味,促进学校的发展。

二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度,细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法,使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法,坚持“细化职责,落实责任,考评促进”的十二字方针,从而做到了“管理部门的职能落实,管理人员的职责落实,管理过程的环节落实”,确保了各项制度和职责的真正落实,形成了“事事有人管,人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。

三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程,而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑,自行车摆放整齐划一,宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生,学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等,内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等,营造了浓厚的文化氛围,收到了润物细无声、无声胜有声的效果。

三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设

1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。

校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、管理,在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做到:工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家,形成团结、开拓、求实、的领导集体。

2、培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。

我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施,创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强

强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。

3、狠抓教师队伍建设,锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。

1)、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且与教师签定师德承诺书,以此来规范教师的行为。

2)、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3)、学校以“吸引力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

四、立足一个“实”字,狠抓常规教学管理

一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对上海市“绿色指标”的研究,促进“课堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。

二是加强教学监控,严格教学常规管理,努力实现教学过程的全程分析,注重激励与改进并重,学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络,常规管理做到“四个坚持”,即:坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度,促进课堂转型,有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列嘉定区公办学校前列)。

五、凸显一个“活”字,狠抓学生德育工作

一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即:围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。要求将德育教育渗透到学科教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人;渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工作的进一步深化。

二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行,小事育大德”的德育理念,对学生行为习惯的养成从细处入手,抓起始年级习惯养成,我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点,即:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。为培养学生这十个好习惯,学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月,九月份定为行为习惯养成月。在开学第一周各班开展了“三个一”活动:即:召开一次“好习惯成就未来”的主题班会,把十个好习惯养成教育的内容具体化,分解成细目,也让学生明白具体该做什么,该怎么做,做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报,营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。开展一次礼仪知识竞赛,让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中,学校注重抓反复、反复抓,注重强化训练。

三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动,分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。在学校科学规范的管理下,学生逐步养成了良好的行为习惯,学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。

六、把握一个“创”字,狠抓学校精神文明建设

以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设我们抓住争创文明单位这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》、工人先锋号的力度,规范健全学校文明职工、师德标兵、我心目中的好老师、我心目中的好班级、我心目中的好同学的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥校园网、广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强师生的幸福感、归属感。

七、落实一个“廉”字,狠抓防腐倡廉工作

1、学校成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,具体负责党风廉政建设责任制各项工作的安排、督促、检查、考核、奖惩等事宜。一年来,学校党支部组织学习了《党章》、《廉政准则》等,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性,切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中,做执行《廉政准则》的模范。

2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务、政务、党务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见,发挥教职工的作用,增强决策的性和科学性,进一步完善了集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。严格执行《学校党委班子议事规则》、《党员领导干部廉洁自律十不准》、《党务公开实施方案》、《校务公开实施方案》、《党员评议考核暂行办法》、《党员干部公开承诺制度》等规章制度,建立健全“三重一大”工作机制,做到重大事项集体研究决定。使全体班子成员和中层干部切实担负起职责范围内的党风廉政建设工作,做到了“一岗双责”。进一步增强了各级干部的责任意识。提高了学校在社会的良好信誉

一年来,学校党支部以创建学习型党支部为载体,以深入推进创先争优活动为主线,用科学发展观统领学校工作,用办让满意的教育的标准衡量学校工作,谋划学校的科学发展,取得了显著成效。教师爱岗敬业、无私奉献、团结协作。学生的学习风气浓厚,学风校风良好,学校到处传达着校园的文明气息。为学校创设一个良好的育人环境,推进了学校的全面发展。学校先后获。。。。等荣誉称号。学校六-九年级的教学质量均列嘉定区同类学校前列。学校办学水平显著提高。但我们也清醒地认识到,我们的工作还存在不足:

1、师资队伍总体偏年轻化,教师整体素质的不均衡发展,在一定程度上影响素质教育的深入实施。整改的主要措施:我们将以推进学校“优师工程”为抓手进一步加强教师队伍建设,重点把握课程改革主题,推进课堂教学改革,提高教学有效性,进一步提升办学水平。

2、个别党员自身的责任感不够强、服务意识、自我加压意识不够。整改的主要措施:坚持学习培训制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和觉悟。

今后我校支部会不断总结反思,不断夯实基础工作,根据新形势不断创新支部工作的方式方法,与时具进、加倍努力,发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,促进学校办学水平不断迈上新台阶。

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