2023-11-20
教师代表发言稿八篇
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敬爱的领导、亲爱的同事们:
我感到非常荣幸能够作为教师代表发表此次演讲。作为一名教师,我深知自己肩负着培养未来的使命和责任,并为此感到无比自豪。
首先,值得庆幸的是,我们生活在一个高度重视教育的时代。教育是国家的命脉,教师是推动教育发展的关键力量。因此,我们作为教师,责任重大,使命光荣。我们肩负着培养学生综合素质、培养他们成为有责任感、有创造力、有思考能力的公民的重要责任。
然而,面对现实的教育环境,我们也面临着许多挑战。例如,教育资源不均衡分配、教育教学改革需要跟进、学生的学习兴趣和能力多样化等。在这种情况下,作为一名教师,我们应该怎么做呢?
首先,我们要坚守初心,热爱教育事业。教育事业是一项伟大的事业,它不仅是传授知识,更是培养人的过程。我们要具有无私奉献的精神,在教育岗位上默默耕耘,以实际行动去影响学生,帮助他们成长。
其次,我们要不断研究教育教学理论和方法。只有不断提升自己的教学能力和素质,才能更好地引导学生,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。
再次,我们要注重培养学生的创新思维和问题解决能力。现实社会对创新人才的需求越来越高,我们不能只培养学生的记忆力和应试能力,而要培养他们的创造力和解决问题的能力。因此,我们要倡导教育教学过程中的多元化、开放性,让学生在学习中体验到探索和创新的乐趣。
此外,我们要积极参与学校和社区的教育活动,与家长、学生和社会各界建立良好的互动关系。只有与他们之间建立起沟通和理解,才能更好地促进学生的全面发展。
最后,我想呼吁全体教师们,要坚守职业道德。教师作为学生的榜样,我们要时刻保持师德和学生的良好师生关系,保持教育的公正性和客观性。只有这样,学生才会尊重我们,我们才能更好地教育他们。
亲爱的同事们,让我们紧密团结在一起,共同努力,为教育事业做出更大的贡献。让我们以充满激情和责任感的心态,不断提高自己的教育教学能力,培养出更多德才兼备、有责任心的优秀学生。让我们用我们的双手和心灵,为社会培养更多有用的人才。
最后,我要衷心感谢学校领导对我们的关心和支持,感谢同事们的辛勤付出和团结合作。让我们携手共进,为建设和谐社会,建设美好教育事业而努力奋斗!
谢谢大家!
【教师代表发言稿第二篇】领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。
我们的学校是一所优秀的学校,近几年,我校全体师生在市区教育局的正确领导下,在社会和家长的关心支持下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步,多次受到上级领导的好评,教学成绩毕业班统考居全区前列。在以后的日子里,从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。
好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
【教师代表发言稿第三篇】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言,一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福,向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿!
我院自20xx年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来,8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项,其中国家级二等奖1项,省厅级一等奖5项,省厅级二等奖4项,省厅级三等奖22项等,参与竞赛指导教师80人次,参赛获奖学生104人次。学院注重学科竞赛制度建设,成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制,针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核,建立激励制度,调动教师的积极性。竞赛师资方面,采取以老带新,以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。08年以前,我们一直采取教师个人负责制,成绩一直提高不到一个层次。自09年开始,我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队,学生以各自的小组组成大的团队为一个整体,相互配合协作,全面应对学科竞赛项目。在竞赛准备过程中,指导教师注重对学生工程实践能力的培养,计算机应用能力的培养等各方面的综合培养。同学们在竞赛的过程中,学到了还未开课的内容,到了课堂中,涉及到了自己竞赛中能用到的内容时,学生的学习积极性和主动性非常好。为了发动学生,扩大学生对学科竞赛
的受益面,我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中,推进改革人才培养模式。
几年以来,竞赛的成果和荣誉,无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出,竞赛结果不理想的时候,总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力,下次会更好”的鼓励,深深刻在我的心里。竞赛成功后也有我们共同的喜悦,领导们的祝贺。光鲜的成绩背后还有很多无人知道,令人感动的故事。09年,省第六届机械设计竞赛时,我们的学生团队,连续通宵了6、7天,困了就睡在当时学院的会议室里,夏天蚊子多,被咬醒了就干脆起来继续制作机器人设计。比赛前一天的晚上,指导教师和参赛学生还在比赛安排的宾馆里通宵测试和维护机器。凌晨4点钟左右,一位学生躺下后,没多久,又闭着眼睛坐了起来,手里还挥舞着操作的动作,又躺下了,同学们都笑了。可是笑的背后同学们都知道,他连续工作了7天没怎么睡觉。作为指导教师的我,看在眼里,疼在心里。让同学们不要打扰他,抓紧休息,早上6点钟就要起床,赶赴赛场。虽然我们是高职的学校,但最后总成绩在356个参赛的本专科队伍中总成绩排第七名,高职专科组第二名,分别获得了一等、二等、三等和优秀组织奖,包揽了大赛所有奖项。可是唯一遗憾的是,那位做梦的同学最终因机器故障,未能完成任务获得奖项。但他还调侃说,刘老师能带他来参赛就很开心了,在竞赛中收获了很多,很多,锻炼了自己。20xx年3月,我们接到参加教育部主办的全国高等职业技术院校技能大赛机器人项目任务的时候,离省赛只有不到2个月的时间了。以往制作一个机器人的周期为至少4个月。这次的题目是3台机器人配合工作,报名了2支队伍。要在短短的时间里,制作6台结合电子与机械要求又很高的全自动机器人谈何容易?另一件令我感动的事是,崔海老师的爱人刚刚诞生小宝宝还未满月,崔老师就每天泡在实验室,陪着学生准备比
赛,他的爱人没有阻止他,而且很支持他的工作,作为一个刚刚做了父亲的人未能陪在爱人和孩子的身边,经常通宵奋战在工作岗位上是需要何等的勇气。经常看到实验室里,祝光源老师帮忙抱着孩子,崔老师指挥着学生训练机器人循迹动作。沈博侃老师,是位年轻教师,正谈着女朋友,2、3个月没有见女朋友几次面,差点闹得分手。因为白天要上课,晚上通宵给竞赛指导,在他回老家的'路上,因为疲劳差点出了车祸。参赛的学生,在实验室和体育馆通宵着训练,困了就铺个凉席睡在地上,体育馆里地上的地毯上。省赛和国赛下来,学生和老师有6人次因为劳累流了鼻血。看到这些,我为我的教师团队和学生团队骄傲和自豪,也为我们是纺院的一份子而骄傲和自豪,有这样一支队伍,怎么能不出成绩?
当我们参赛前,人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”?我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩,很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电,而且机电实力还挺强!”通过省内和全国比赛,让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时,我们也在竞争和交流中,认识到了自己的优势与不足,这个过程中我们也结识了很多同类院校,加强了交流,成为了朋友。近期,我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛,历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛,宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。
学科竞赛的成果中有师生们共同获奖的喜悦,也有努力拼搏、积极训练的汗水,更离不开学院领导的支持和学院各部门的积极配合。在这里非常感谢大家为学科竞赛共同做出的努力。每当我带队参加各项赛事,都牢记学院对我们的期望,我们心中也牢记以红帮精神 “敢为人先,精于技艺,诚信重诺,勤奋敬业”为指引,身为“浙江纺织服装职业技术学院”的一份子,我们要做的就
是努力拼搏,为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼,获得更大的收获,为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。
谢谢大家!
机电与轨道交通学院
刘斌
20xx年11月24日
【教师代表发言稿第四篇】尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表表达对领导、老师的感激和敬意。
时光飞逝,岁月荏苒。你们在三年前通过自己的努力与拼搏成功取得了进入晏中的入场券,你们选择了晏中,晏中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在晏中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见。深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充实的时光。
再过几天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,晏中期待着你们胜利的'消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让晏中因你们而感到骄傲和自豪。
此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。
作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。
作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。
如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜20xx这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的20xx拿下!晏中的20xx应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己的20xx努力奋斗吧!为晏中的20xx年辉煌努力拼搏吧!为晏中20xx年的辉煌再添浓墨重彩的一笔。我们将以实际行动来实践自己庄重的承诺:今天,我们以学校为荣;明天,母校因我们而骄傲。
高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写晏中新的篇章。
大家都知道,一场突如其来的四川大地震,撼及整个中国的灵魂……然而,中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗灾!中国人通过拼搏自强,挺起了他的脊梁。
现如今的我们还有什么理由不好好学习?我们没有理由,我们只有义无返顾,奋力向前。让我们“以恩来精神作典范,为中华富强而读书”,将自己锤炼成“走向世界的现代中国人”。让我们一起守望着高三的同学们在高考中脱颖而出、勇夺桂冠;守望着高三的同学为晏中的20xx再创辉煌。祝他们一路走好!我们相信:我们肩负的20xx也一定不会辜负父母的重托,恩师的期望,领导的关爱。一定会为晏中的20xx篆刻一段又一段美好!沉淀一个又一个希望。
【教师代表发言稿第五篇】尊敬的各位领导老师:
大家上午好,在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。很荣幸,我能作为教师代表在这里与大家交流,下面我仅把我的一些体会和认识向大家做一简单的汇报,请领导老师们批评指正。
(一)教学工作中,虚心向老教师请教
注重教材教法研究,按照学校和级部的要求,依据学生的学情精心设计教案,课堂上严格按照教学计划和当堂学案完成课堂教学,课后及时反思总结提高;学案报纸活页做到全批全改,批改过程注重评语激励和个别同学面批面改,并及时将批改情况反馈给学生,事后通过错题重做及时对易错点加以巩固。教师之间在认真教研的基础上注重互相听课评课,做到取长补短,共同提高。
(二)用爱心去温暖学生
作为一名教师,对学生要一视同仁,特别是对那些所谓的差生和问题学生,更应该充满爱心。因为他们的要求不是很高,只要我们肯于了解学生的心理,适当拿出一些时间去接近学生,一定会得到学生的信任,学生亲其师才能信其道,从而实现差生的转化。例如我所教的7班有一位同学名叫xx,入班成绩全级420名,第一次月考785名加上有早恋倾向,让我和家长都很头疼,平心静气的和学生谈完话才知道,孩子刚进高中一时无法适应,有点自暴自弃,经过悉心的教育孩子后来认识到学习的重要性,坚定了自己的理想,寒假期末全级280名,升级考试全级152名,各方面表现都比较积极,让家人和老师都很欣慰。
(三)用耐心去感化学生
学生知识的积累、能力的培养和品德的养成需要反复的训练和实践才能成功,数学课对不少学生来说,接受起来比较困难,作为老师我们应该循循善诱,耐心而细致的给学生讲解,对于听不懂的孩子的再次询问,一定要表现出极大的耐心,因为这样很可能造就一个优秀的学生,例如我所教的6班有个孩子叫xx,数学成绩一直不算好,每次试卷讲解完,她都有一些看似很幼稚的问题要问,时不时还会引来别的同学的嘲笑,但我每次都尽量用浅显的方式给她讲明白,她也一直坚持问问题,升级考试数学130分,比许多数学学优生都考的好,让人很是感动。
(四)不放弃任何一个学生
很多问题学生让人头疼万分,不知所措,但我们绝不可以放弃任何一个学生,因为每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,只要给他们足够的宽容和呵护,相信“野百合也有美丽的春天”。
(五)以身作则,当好表率
身教胜于言教,要求学生做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具示范性,在无形中给学生树立榜样。
(六)不要过高估计我们的学生
对重要的知识点重要的题型,要反复讲反复练反复强调规范解法,在打牢基础上多下功夫。
新的学年,新的开始,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我相信在大家的共同努力下,xx。的明天会更加辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
【教师代表发言稿第六篇】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
“清风迎盛世,旭日耀大典”,在这金秋送爽、丹桂飘香的迷人秋色里,我们一中全体师生带着希望,带着憧憬,带着一颗驿动的心,欢聚一堂,共同庆祝我们一中的开学典礼!首先请允许我代表我们一中全体教师欢迎我们同学们重返校园,同时也让我们用最最热烈的掌声欢迎我们新同学加入我们一中这个大家庭!
同学们,就像这天气一样,我们一中曾经如日中天,也曾经阴雨绵绵,可是,怕什么呢同学们,生活本来就是这样,“风雨过后方能见彩虹”,今天,太阳不是升起来了吗?它是那样的灿烂明媚,那样的耀眼夺目,如同我们一中的新学期,新气象,新老师,新同学,新领导班子,新管理模式,新教学理念,新精神风貌,这全新的一切,一切的全新,不是我们一中为胜利吹响的号角吗?
同学们,当你即将走进我们一中校门的时候,你是否抬头看到那无论是在阳光下还是在风雨中都迎风飘扬的不屈的旗帜,是否看到那鲜艳的横幅上书写的“振奋精神,真抓实干,重塑一中形象”这十四个实事求是,刚劲有力的大字,这是我们一中新一任领导班子,也是我们一中全体老师发出的铮铮誓言,更是我们一中不屈的精神和灵魂!
同学们,跌倒并不可怕,可怕的是我们不愿意爬起来;失败也并不可怕,可怕的是我们不从失败中总结经验教训,我们一中经历过辉煌也经历过挫折,今天的她变得更加坚强更加成熟了,看,她清新的面貌,迷人的风采,散发着青春,蓬勃着朝气,听,她悦耳的旋律,清脆的铃声,鼓舞着人心,振奋着士气。这一切的.一切都在预示着我们一中一定会刷新历史,再创新高!
同学们,作为老师,没有什么比看到你们进步让我们更幸福,没有什么比看到你们快乐让我们更开心的了,“师生同心,前途似锦”。同学们,让我们团结一心,为了我们一中这个大家庭而努力,为了我们一中的明天而奋斗。如果说我们一中是一条奋进的河,那就让我们每个一中人做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌。
同学们,我们一中全体老师已经为新学期取得辉煌的战绩做好了充分的准备,同学们,用你们青春的骄傲,大声告诉我,你们,准备好了吗?
谢谢你们!
【教师代表发言稿第七篇】尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
今天,我很荣幸参加这次教师表彰会。在教师节之际,请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,幸福美满。
自09年3月起,我踏上教育教学的征途,如今教学经验还很不足,在这里,我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教育”。爱学生是教师的天职,也是教师工作的重要原则。爱是打开学生心灵的大门的钥匙,也是做好教师工作的前提基础。教师如何把爱化作一颗火种,点亮学生灵感的心灯,让学生绽放光彩呢?
一、一视同仁,因材施教。
我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的启发里有,你的赞赏中有爱迪生。”他告诫我们不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。在我们的创造性的教育工作中,对“后进生”的教育工作是“难啃的硬骨头”之一,不是吗?但我们应该对“后进生”多一点“爱”,决不能轻易“赐与”他们“差生”、“”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。
二、真诚的爱。
人人都有自觉能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生的人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的.严格这两方面是互相联系,互相制约相辅相成的。
教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上,师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正平等地把学生当作朋友,学生才可能无拘无束地敞开自己的心扉,接受老师的教育,否则就有可能使学生产生逆反心理。因此,教师不仅扮演教师的角色,更应成为学生信赖的朋友。
我们建立师生之间的友谊,是要付出巨大劳动,花费许多精力的,有些人认为,要建立师生之间的友谊,只要带领学生去参观旅游,跟他们一起分享欢乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友谊,这是要用我们的力量,我们的思考,我们的明智,我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感,为了能做到这一点,可以从平时的授课形式上去改变,课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,我们要耐心倾听学生发表意见,不要轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。我们绝不能搞一言堂。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱存在的目的。
三、以情育情、以爱换爱。
“没有爱,就没有教育。”爱是教育的最高原则,也是一个基本原则。我刚来到学校时,班上的组织纪律学习成绩很差,学生之间互不关心,经常分帮结派,闹矛盾。我为之曾自认倒霉接到这样的班,但转念一想,教育学生是我们的天职,我们有责任把学生教育好,教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风,平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做游戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境,经过一段时间接触后,学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说,有想法和我谈,画一些漫画来送给我。我平时更注意留心观察学生的思想变化,与他们交知心朋友,热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把教师与他们交流时表现出来的真挚感情,看得明明白白,记得清清楚楚。渐渐地班上多了几分爱与关怀,这为我开展班主任工作创造了良好的氛围。
一次我由于患重感冒,上课时说话声音嘶哑了,细心的孩子发现了,下课后都焦急地围着我转。下午,当我走进教室时,发现讲台上放着一盒金嗓子,盒底下压着一张纸条——“老师,您辛苦了,我们大家祝您身体早日康复!”当时我的眼眶禁不住湿润了,但这是欣慰的。我的情换来了学生的情,我的爱赢得了学生的爱,作为一名教师还有什么比这更值得欣慰的呢?
我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。教师用热爱与尊重,去赢得学生对教师的喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。老师们,为了雏鹰能早日展翅高飞,再多奉献一点爱吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
【教师代表发言稿第八篇】尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:
大家早上好!很荣幸,我能够代表新加入xx实验学校的教师上台发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!
xx实验学校有着优良的传统、温馨的校园氛围和井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。想到以后将在这里与许许多多的老师、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,同时也意味着鞭策、责任和使命。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己,在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校贡献自己的一份力量。
我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。
最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!
祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!
谢谢大家。
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